Володіє грунтовною професійною майстерністю, педагогічною культурою, високим інтелектуальним розвитком. У своїй діяльності керується законодавчими та правовими докувментами в галузі освіти. Виконує вимоги навчальних програм.Знання основ дитячої психології дозволяє знаходити підхід до кожної дитини, створювати в класі сприятливий психологічний клімат,атмосферу невимушеного спілкування.

Старанно готується до проведення кожного уроку, дохідливо пояснює програмовий матеріал, моделює різні соціальні ситуації, розвиває в учнів повагу до історичної спадщини України.Значну увагу приділяє частково-пошуковій, дослідницькій роботі, свідомому розумінню учнями матеріалу. Під керівництвом педагога учні самостійно вчаться відрізняти достовірні судження від помилкових, об'єктивні оцінки від суб'єктивно-емоційних, несправедливих, помилкових.

Працюючи над проблемою «Самостійна робота учнів на уроках історії», вчитель переконаний, що інтерактивні методи роботи, а саме: уроки-диспути, уроки-заліки, уроки-конференції, уроки-семінари спонукають учня до творчості логічного мислення, вчать висловлювати свою думку про ту чи іншу історичну подію.

Дбає про те, щоб уроки історії тісно перепліталися з сучасним життям країни. Вчить учнів здобувати знання самостійно, працювати зі схемами, картами, таблицями, документами. Посадові обов’язки виконує в повному обсязі.

Проводить позакласну роботу з предмету : лінійки пам’яті, заходи до Голодомору ,до дня Перемоги .Виховні заходи, проведені вчителем, знайомлять учнів з героїчним минулим нашого краю, багатством культури української нації, утверджують в душах дітей прагнення творити добро, виховують почуття гідності, патріотизму.

На достатньому і високому рівнях навчаються 67 відсотків учнів.

Цікавиться передовим педагогічним досвідом. Як член методичного об’єднання вчителів історії дає відкриті уроки, бере участь у обговоренні актуальних питань, систематично працює над підвищенням свого фахового рівня шляхом самоосвіти.

Ввічливий, комунікабельний, порядний, дотримується педагогічної етики.

Має авторитет серед педагогічних працівників, учнів та їхніх батьків.